Aprendizaje de diversos contenidos curriculares

Objetivo

los contenidos que se enseñan en los curriculos de todos los niveles educativospueden agruparse en tres areas basicas:

APRENDIZAJE DE CONTENIDOS ACTITUDINALES.

Uno de los contenidos poco atendido en los curriculos y en la enseñanza de todos los niveles educativos es el de las actitudes.

[@savaria2013]. afirma: “Dentro de las definiciones más aceptadas del concepto de actitud, puede mencionarse aquella que sostiene que son constructos que median nuestras acciones y que se encuentran compuestas de tres elementos básicos: un comportamiento cognitivo, un comportamiento afectivo y un componente conductual (Bednar y levie, 1993; Sarabi, 1992). Otros autores (V. gr. Fischbein) handestacado la importancia del componente evaluativo en las actitudes, señalando que estas implican una cierta disposición o carga afectiva de naturaleza positiva o negativa hacia objetos, personas, situaciones o instituciones sociales.” (P. 31)

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Bibliografía.